2. Kademe Antrenörlük Sporda Öğrenme ve Öğretme Sınav Soruları

tarafından
1426
2. Kademe Antrenörlük Sporda Öğrenme ve Öğretme Sınav Soruları

2. Kademe Antrenörlük Sporda Öğrenme ve Öğretme Sınav Soruları, Antrenörlük Temel Eğitimi derslerinden biri olan Sporda Öğrenme ve Öğretme dersi için hazırladığımız deneme sorularını sizler için sunuyoruz. Deneme testlerinde sorular ve cevaplar her test başlangıcında değişiklik gösterebilir. Sorularda herhangi bir hata tespit ederseniz, lütfen aşağıdaki yorum alanını kullanarak bize bildirin. Ekibimiz tarafından hızlı bir şekilde incelenecek ve düzeltilmeye çalışılacaktır.

Sorumlu olduğunuz derslerin testlerine 2. KADEME İÇERİKLER kategorisinden ulaşabilirsiniz. 2. Kademe Spor Yönetimi Sınav Soruları bağlantısından sorumlu olduğunuz bir diğer derse ulaşabilirsiniz.

2. Kademe Sporda Öğrenme ve Öğretme

2. Kademe Sporda Öğrenme ve Öğretme

1 / 15

Yansıma yapma, antrenörler için neden önemlidir?

2 / 15

Mosston ve Ashworth’un öğretim stilleri yelpazesi kaç farklı öğretim yöntemini kapsamaktadır?

3 / 15

Kontrollü Top Sürme Testi hangi spor becerisini ölçmek için kullanılır?

4 / 15

Sporculardan biri ölçülen gün ve saatte yorgun, hasta veya uykusuz olduğunda ortaya çıkabilecek hata türü nedir?

5 / 15

Bir ölçme aracının test tekrar-test yöntemi ile güvenirliği sınanır. Bu yöntemde hangi tür hataların değerlendirildiği söylenebilir?

6 / 15

Motor gelişim dönemlerini sıralayan model hangisidir?

7 / 15

Motor gelişim dönemleri içinde yer değiştirme becerilerini içeren hangi dönemdir?

8 / 15

Hangi dönemde refleks hareketlerin yavaş yavaş yerini kontrolü ve istemli hareketlere bırakmaya başlar?

9 / 15

İlkel hareketler döneminde gözlemlenen hareketlerin sırası nasıldır?

10 / 15

Oyun seçiminde dikkate alınması gereken faktörlerden biri nedir?

11 / 15

Eğitsel oyunların yönetiminde dikkat edilmesi gereken bir prensip aşağıdakilerden hangisidir?

12 / 15

Koordinasyon kavramı aşağıdaki seçeneklerden hangisiyle en iyi açıklanabilir?

13 / 15

Algısal tarzın sporcuların öğrenme sürecindeki rolü nedir?

14 / 15

Motor yeteneklerin gruplara ayrılmasında Fleishman'ın sınıflandırmasına göre kaç farklı fiziksel yetenek bulunmaktadır?

15 / 15

Beceri öğrenimini etkileyen faktörlerden biri olan "geri bildirim" ile ilgili hangisi doğrudur?

Puanınız

Ortalama puan şöyledir 50%

0%

Antrenör Temel Eğitim Sporda Öğrenme ve Öğretme dersi, antrenörlerin ve spor eğitimcilerinin sporculara etkili bir şekilde öğretme süreçlerini anlamalarına odaklanan bir eğitim alanıdır. Bu ders, sporcuların eğitimine yönelik pedagojik ve didaktik prensipleri kapsar ve antrenörleri sporcuya öğrenme süreçlerini etkili bir şekilde yönetme konusunda hazırlar. Ders, sporcuların öğrenme stillerini, bireysel farklılıklarını ve gelişim düzeylerini anlamayı içerir. Antrenörlerin sporculara uygun öğretim stratejileri geliştirmelerini ve sporcu performansını optimize etmelerini sağlamak amacıyla öğretim teorilerini kapsar. Bu, antrenörlerin sporculara hem teknik becerileri hem de zihinsel gelişim konularını dikkate alarak öğretebilmelerini hedefler. Ders içeriği genellikle öğrenme teorileri, öğretme stratejileri, öğrenci değerlendirmesi, öğretim materyali geliştirme ve etkileşimli öğrenme yöntemleri gibi konuları içerir. Antrenörlerin, sporcuların potansiyellerini en üst düzeye çıkarmak için etkili bir öğrenme ortamı oluşturmasına odaklanır. Bu ders, antrenörlerin pedagojik becerilerini geliştirmeleri ve sporculara bilgi aktarımını daha etkili bir şekilde gerçekleştirmeleri için temel araçları sunar. Aynı zamanda, sporcuların motivasyonunu ve bağlılığını artırarak, öğrenme süreçlerini daha keyifli ve verimli hale getirme stratejilerini de içerir. “Sporda Öğrenme ve Öğretme” dersi, antrenörlerin sadece teknik bilgiye değil, aynı zamanda etkili bir şekilde iletişim kurma, öğrenci ihtiyaçlarını anlama ve öğrenme süreçlerini yönetme becerilerine odaklanmasını sağlayarak, spor eğitiminde kaliteli bir hizmet sunmayı amaçlar.